El edificio del jardín de infantes N° 81, que ya cuenta con un avance del 32%; está ubicado en la zona sudeste de la ciudad, sobre calles Epulafquen y Mari Menuco, beneficiará a 288 niñas y niños de Rincón de los Sauces.

El edificio tendrá seis aulas con sanitarios; una sala multipropósito; SUM; sector de servicios anexos con cocina; despensa; depósito para educación física y herramientas; oficina de gobierno, con sala de espera, administración y dirección; baño para personas con discapacidad; baño para personal docente y no docente; además de espacios de circulación y hall de acceso. Tiene una superficie total aproximada de 950 metros cuadrados.

El presidente de la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo (UPEFE) Jorge Ferrería explicó que “esta obra se corresponde con una demanda que la comunidad de Rincón de los Sauces planteaba y que el gobernador Omar Gutiérrez nos pidió que le diéramos respuesta. Se enmarca en las políticas educativas con un criterio territorial donde, junto al Ministerio de Educación provincial, avanzamos para dar garantizar espacios de calidad para la educación de las infancias”.

Sobre los últimos avances de la obra, el arquitecto Daniel Pincheira, inspector del organismo provincial señaló que “este jardín es de construcción tradicional, cumpliendo todas las normas de seguridad y calidad, luego será revestido de chapa, para darle mayor protección en la aislación de las temperaturas”.

Explicó que “en su interior tendrá sistema de calefacción centralizada, ventilación cruzada, redes, iluminación LED de bajo consumo, tendrá doble baño en cada una de las aulas, salón de usos múltiples, cocina industrial con heladera, sala de máquinas con tanques que alimentan a todo el establecimiento, los vidrios serán de aluminio de alta resistencia y grosor, multilaminados para mayor seguridad, en el exterior habrá parque con pérgolas para estar bajo la sombra, sector con tierra negra para huerta y árboles”.

Además, la ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni destacó el avance de estos proyectos que “no son sólo ladrillos que se levantan, sino que son espacios que se construyen para que sean habitados con experiencias educativas, con aprendizajes y con trayectos educativos a los que vamos a acompañar y fortalecer”.